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内容简介:
顾昂然主编的《普法领导干部依法行政学习读本》着重阐述了领导干部在行使职权过程中所需的法律知识,包括(一)全面依法治国,开启中国发展新时代;(二)依法执政是全面推进依法治国的关键;(三)宪法;(四)行政法律关系主体;(五)行政许可;(六)行政处罚;(七)行政强制;(八)政府信息公开;(九)行政赔偿;(十)行政复议;(十一)行政诉讼;(十二)强化***章***规***纪学习。同时,书中还配以大量的 院及各省高院发布的典型案例,使普法教育联系实际、生动有趣。本书既可作为领导干部“”普法法律知识培训的辅导教材,也可作为其日常工作生活的常备法律手册。
书籍目录:
章 全面依法治国,开启中国法治新时代
节 依法治国战略的发展历程
第二节 建设中国特色社会主义法治体系
[以案释法]苏州相城法治文化建设做到“三好”
第三节 在“四个全面”中全面推进依法治国
[以案释法]依法治国与具有法治思维的基层干部
【思考题】
第二章 依法行政是全面推进依法治国的关键
节 依法行政的基本要求
[以案释法]限期拆除通知行为应符合正当程序原则
第二节 深入推进依法行政,加快建设法治政府
[以案释法]金沙县检察院状告环保局“懒政”
第三节 提高***员干部法治思维和依法办事能力
[以案释法]基层***员干部必须要有法治意识
【思考题】
第三章 宪法
节 宪法概述
第二节 的基本制度
第三节 公民的基本权利和基本义务
[以案释法]法律面前人人平等
当兵是每个公民应尽的法律义务
第四节 机构
[以案释法]对贿选行为要给予严厉打击
第五节 宪法日和宪法宣誓制度
【思考题】
第四章 行政法律关系的主体
节 行政主体
[以案释法]被委托的组织和个人不具有行政主体资格
第二节 ***
[以案释法]***入股经商签订的合伙协议不一定无效
第三节 行政相对人
[以案释法]在处罚案件中如何确定行政相对人
【思考题】
第五章 行政许可
节 行政许可概述
[以案释法]欺骗取得的行政许可不受法律保护
第二节 行政许可的设定
[以案释法] 级别设置前置性行政许可无效
第三节 行政许可的实施
[以案释法]行政机关应在限期内处理相对人的行政许可
【思考题】
第六章 行政处罚
节 行政处罚概述
[以案释法]执法机关对违章建筑的罚款和强制拆除是否违反“一事不再罚”原则
第二节 行政处罚的种类与设定
第三节 行政处罚的实施
[以案释法]工商部门对液化气站不合格产品具有处罚权
第四节 行政处罚程序
[以案释法]作出行政处罚时,要按照法律规定的程序进行
【思考题】
第七章 行政强制
节 行政强制概述
[以案释法]对行政相对人错误行政强制措施不必然被撤销
第二节 行政强制措施的实施
[以案释法]行政执法应当按照法定程序执行
第三节 行政强制执行的实施
[以案释法]当事人不履行行政决定,行政机关可以采取哪些措施
【思考题】
第八章 政府信息公开
节 政府信息公开概述
第二节 政府信息公开具体内容
[以案释法]余某某诉某市国土环境资源局案
第三节 公开的方式
[以案释法]张某诉上海市规划和国土资源管理局案
【思考题】
第九章 行政赔偿
节 行政赔偿概述
[以案释法]行政机关不作为导致损失应承担赔偿责任
第二节 行政赔偿请求人与行政赔偿义务机关
[以案释法]准确认定行政赔偿义务机关
第三节 行政赔偿程序
[以案释法]赔偿请求人可对赔偿方式进行选择
【思考题】
第十章 行政复议
节 行政复议概述
[以案释法]某村民小组诉县政府不履职争议案
第二节 行政复议范围
[以案释法]行政机关对民事纠纷作出的调解不适用行政复议
第三节 行政复议的程序
[以案释法]正确认定“主要事实不清,证据不足”
【思考题】
第十一章 行政诉讼
节 行政诉讼概述
[以案释法]行政机关履行出资人职责的行为并不能纳入行政诉讼的受案范围
第二节 行政诉讼基本原则
第三节 行政诉讼的管辖与程序
[以案释法]行政机关对作出的行政行为负有举证责任
【思考题】
第十二章 强化***章***规***纪学习
节 ***章是***的总章程
[以案释法]下级***组织拒不执行上级***组织决定案
第二节 关于新形势下
第三节
第四节 ***廉洁自律准则
[以案释法]借大办婚礼敛财引出受贿被判刑
【思考题】
附录
转发《 、 关于在公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划(2016—2020年)》
作者介绍:
顾昂然, 会法制工作委员会原主任。1998年3月至2003年3月任第九届 法律委员会副主任委员,1993年至2003年任 会法制工作委员会主任。***十四大代表,第九届 代表。《中国人大》杂志顾问。北京大学、中国政法大学、中国人民大学等大学***教授。
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:7分
主题深度:7分
文字风格:6分
语言运用:3分
文笔流畅:8分
思想传递:9分
知识深度:4分
知识广度:7分
实用性:4分
章节划分:9分
结构布局:9分
新颖与独特:6分
情感共鸣:6分
引人入胜:5分
现实相关:4分
沉浸感:5分
事实准确性:3分
文化贡献:7分