日本教育家福泽谕吉谈教育/外国名家谈教育 下载 pdb txt pdf 百度云 kindle umd 夸克云

福泽谕吉是日本近代杰出的教育家、思想家，日本资本主义发展的启蒙者，其倡导的人格***、重视实用科学学习的观点，对日本近代教育史的发展具有直接而重大的影响。

其中影响力 、对日本近代教育贡献 的当属《劝学篇》和他为日本近代化所设计的范本《文明论概略》，在日本历 有着重要的地位和影响力。福泽的代表性语言就是“***自尊”，这也成为了他死后的戒名。本书主要是通过福泽谕吉对教育相关的论述和演讲，全面体现其教育思想，对 的教育工作者有借鉴意义。

导言

劝学篇

篇 缘起

第二篇 论人与人平等

第三篇 论国与国平等

第四篇 论学者的职责和本分

第五篇 明治七年元旦献词

第六篇 论尊重国法

第七篇 论国民的职责

第八篇 勿以自己的意志强制他人

第九篇 分述两种学问的主旨——赠中津旧友

第十篇 赠中津旧友（续前）

第十一篇 论名分产生伪君子

第十二篇 论提倡演说

第十三篇 论怨恨的危害

第十四篇 论内心的自省

第十五篇 论对事物的怀疑与做出取舍

第十六篇 论保持自身的***

第十七篇 论人望

《文明论概略》部分章节

确定议论的标准

论一国人民的智德

智德的区别

福泽谕吉，出生于日本大阪，日本 的启蒙思想家，杰出的教育家，日本 私立大学庆应义塾大学的创立者。毕生从事著述和教育活动，形成了富有启蒙意义的教育思想，对传播发达 的 教育以及对日本现代教育体系的建立，起到了巨大的推动作用，因而***本称为“日本教育之父”。

福泽谕吉生于日本一个下级武士家庭，他的父亲是一位汉学家。受父亲影响，福泽谕吉熟知孔孟等儒家名著和中国历史，青年时代在长崎学习荷兰文。曾在大阪师从 兰学家绪方洪庵。并成为 的兰学学生。福泽谕吉在26～34岁的时候，三次出访欧洲和美国，并将在欧美的所见所闻写成《西洋事情》《西洋导游》和《西洋衣食住》三本书。这三本书轰动一时，影响甚大。

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