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内容简介:
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书籍目录:
单元 权利义务伴我行
课 国家的主人广泛的权利
◎人民当家作主的国家
◎我们享有广泛的权利
第二课 我们应尽的义务
◎公民的义务
◎忠实履行义务
自我评价
第二单元 我们的人身权利
第三课 生命健康权与我同在
◎生命与健康的权利
◎同样的权利 同样的爱护
第四课 维护我们的人格尊严
◎人人享有人格尊严权
◎肖像和姓名中的权利
第五课 ***受保护
◎***和***权
◎尊重和维护***权
自我评价
第三单元 我们的文化、经济权利
第六课 终身受益的权利
◎知识助我成长
◎珍惜学习机会
第七课 拥有财产的权利
◎财产属于谁
◎财产留给谁
◎无形的财产
第八课 消费者的权益
◎我们享有“上帝”的权利
◎维护消费者权益
自我评价
第四单元 我们崇尚公平和正义
第九课 我们崇尚公平
◎公平是社会稳定的“天平”
◎维护社会公平
第十课 我们维护正义
◎正义是人类良知的“声音”
◎自觉维护正义
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参考答案
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
单元 权利义务伴我行
课 国家的主人广泛的权利
问题探究
例题
《人民日报》近日连续报道新时代的中国工人许振超的先进事迹,读后令人赞叹,令人振奋。许振超和千千万万像他一样的工人,不仅是我们国家的主人翁,也是建设社会主义现代化的主力军。许振超说:“桥吊就是我的孩子,港口就是我的家。”
……
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原文赏析:
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其它内容:
书摘插图
网站评分
书籍多样性:6分
书籍信息完全性:6分
网站更新速度:8分
使用便利性:6分
书籍清晰度:7分
书籍格式兼容性:8分
是否包含广告:7分
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安全性:4分
稳定性:7分
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差评。这个是收费的
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:6分
主题深度:9分
文字风格:7分
语言运用:6分
文笔流畅:4分
思想传递:5分
知识深度:6分
知识广度:7分
实用性:5分
章节划分:8分
结构布局:6分
新颖与独特:3分
情感共鸣:7分
引人入胜:5分
现实相关:4分
沉浸感:7分
事实准确性:8分
文化贡献:9分