中学生心理问题的研究与解决策略 下载 pdb txt pdf 百度云 kindle umd 夸克云

　　《中学生心理问题的研究与解决策略》主要在分析中学生心理问题形式诱因的基础上，结合各种心理问题，通过班会、班级心育辅导课、各类小品等形式，探寻与解决中学生学习与成长过程中出现的不同阶段的心理问题，加强对有心理困扰或心理障碍的学生进行团体咨询和辅导。

序

前言

章 点拨心弦，诠解心灵的懵懂．

节 诱因——中学生心理问题形成的根源

一、客观因素

二、主观因素

第二节 直面——中学生心理问题的主要表现

一、实施心理健康教育须先转变三个观念

二、认清中学生的心理特征

三、关注当前中学生心理健康三大问题

第三节 疏导——解决中学生心理问题应坚持的原则与对策

一、中学生心理健康的标准

二、处理中学生心理问题应坚持的原则

三、对学生进行心理健康教育采取的主要方式

第二章 迈好中学步

节 适应新环境

一、适应新环境驰骋新天地

二、我爱我班

第二节 学会学习

一、克服厌学，扬帆学海

二、好方法，事半功倍

三、让好习惯改写命运

四、我和ABC交朋友

第三节 学会交往

一、结交真正的朋友

二、莫让嫉妒绊倒你

三、天生我才必有用

四、学会宽容快乐生活

第四节 珍惜拥有

一、和浪费说byebye

二、做个惜时的人

第三章 迈好青春步

节 悦纳自我

一、青春小鸟飞来了(一)

二、青春小鸟飞来了(二)

第二节 主宰自我

一、学会拒绝

二、想出手时慢出手

三、别把友情当爱情

四、克制逆反促成长

五、健康的网络之旅

第三节 学会感恩

一、懂你——感恩父母心

二、师生连心情深意长

三、感谢对手携手前行

第四节 放飞青春

一、伴梦而行亮丽青春风采

二、动起来做追梦少年

第四章 迈好理想步

节 人生规划

一、初四，你准备好了吗

二、七彩人生合理设计

三、我的未来我做主

第二节 团结互助

一、一花独放不是春

二、我喜欢当班干部

第三节 迎接挑战

一、人生从无坦途

二、不轻言放弃

三、让生命之花绽放

四、打有准备之仗

　　孙佑海，山东省荣成市第三十六中学校长，威海市优秀教师，威海市教育科研先进个人，威海市优抚对象精神抚慰工作先进个人，荣成市优秀教育工作者。从教以来，主持的《网络环境下信息技术与学科教学整合的实验研究》、《校本培训与机构培训有机整合推进教师整体素质发展》等多项课题在国家、省、市级获奖，执教的青春期心理健康教育活动课被评为省级优质课，先后在《中国教育报》、《德育研究》等*、省级刊物上发表教育教学论文10多篇。

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书籍介绍

《中学生心理问题的研究与解决策略》主要在分析中学生心理问题形式诱因的基础上，结合各种心理问题，通过班会、班级心育辅导课、各类小品等形式，探寻与解决中学生学习与成长过程中出现的不同阶段的心理问题，加强对有心理困扰或心理障碍的学生进行团体咨询和辅导。