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内容简介:
本书总体上沿袭了《*雅思高分范文》前两版的编写思路,加入了一些新的内容以更好一适应不同层次考生的需求。下面把本书的一些特点简单介绍如下:
一、年度精选真实考题
本范文集共选取了43道考题,全部都是2005年雅思考试中出现过的真题。本书的选题包括了文化、教育、科技、社会、环境、动物等雅思的考试议论文中几乎所有话题类别。
二、名师原创高分范文
本书中所收录的共43篇范文的作者全部为朗阁(亚洲)雅思研究发展中心的教学专学。他们长期活跃在雅思教学和研究的线,对于雅思写作更是有独到的见解。
三、全面详尽的结构剖析
在每篇范文之后,读者都可以看到一页详尽的范文结构剖析,对全文的谋篇布局进行深入讲解,这些讲解细致到每个段落甚至段落中的每个层次。
四、本书在每章篇范文的后还精选了范文中出现的一些词汇和句式进行讲解。这些词并不全是“难词”和“难词”,而是我们觉得非常实用的,在雅思写作中经常被使用的词汇和句式。
书籍目录:
上篇 雅思学术类写作
章 学术类小作文(图表作文篇)
2005年1月15日考题——美国人口婚姻状况
2005年2月26日考题——新剧院***调查
2005年4月16日考题——五国就业女性比例
2005年7月16日考题——四地区土地破坏面积
2005年9月17日考题——欧洲三国全职和***工作时间
2005年10月22日考题——加拿大人观看电视时间变化
2005年10月29日考题——新西兰家用电器拥有率
2005年1112日考题——澳大利亚护理行业就业
2005年11月19日考题——悉尼市民上班交通工具选择
2005年11月26日考题——澳大利亚家庭消费支出
2005年12月3日考题——澳大利亚人每周工作时间分类统计
2005年12月10日考题——澳大利亚儿童体育运动参与比例
2005年12月17日考题——三种能源英国利用率和世界储备
第二章 学术类大作文(议论文篇)
2005年1月15日考题——单独学习还是集体学习
2005年1月19日考题——现代科技是否使人们推动娱乐
2005年3月19日考题——旅游是否破坏文化传统
2005年4月16日考题——英语成为全球语言的利与弊
2005年5月28日考题——大学的功能是帮助就业还是教授知识
2005年7月16日考题——在家工作对雇主与雇员的利弊
2005年8月20日考题——移民后是否应该入乡随俗
2005年9月17日考题——动物是否可以用来做试验
2005年10月15日考题——新教师和医生是否应该先在农村工作
2005年10月29日考题——国际交流是否会导致民族特色丧失
2005年11月26日考题——图书馆是否应该提供高科技媒体
2005年12月3日考题——保护野生动植物建议
2005年12月10日考题——科学试验应该由政府还是私人公司进行
下篇 雅思普通培训类写作
第三章 普通培训类小作文(书信篇)
第四章 普通培训类大作文(议论文篇)
附录 2005年雅思考试作文考题汇总
作者介绍:
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书籍多样性:3分
书籍信息完全性:8分
网站更新速度:8分
使用便利性:3分
书籍清晰度:4分
书籍格式兼容性:9分
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:9分
主题深度:5分
文字风格:8分
语言运用:9分
文笔流畅:3分
思想传递:3分
知识深度:5分
知识广度:8分
实用性:3分
章节划分:7分
结构布局:3分
新颖与独特:7分
情感共鸣:8分
引人入胜:7分
现实相关:4分
沉浸感:8分
事实准确性:9分
文化贡献:7分