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内容简介:
本书立足于节目主持功能语境,着眼于主持人思维能力的拓展,以及主持人语言的运用特点,尝试着找到一种可以操作的、有实际效暖和的自我训练、互相训练的途径。本着主持人在节目中的主持功能的需要,作者在思维方式上,重点是“发散思维”“聚敛思维”“类比思维”“应变思维”。因为我们看到长期形成的思维惯性常常是使语言变得无味、僵化、老套的一个重要原因,线性的、单向度的、一元化的对世界的认识方式显然已不适合今天的时代,故而特别想从思维方式的角度入手,从方***的角茺冲破惯性思维的硬壳,从而有助于主持人语言运用的个性和创新。于语言运用,本书着意强调的是广播电视媒介的语言传播特点、主持人栏目及节目形态、主持功能的语言特点。整体看,思维方式的练习是为了让我们的思维能力通过个阶梯能够上得更高,视野更开阔,思路更通畅、更活络;主持人节目语言特点的把握和训练,别又让我们注意到特定的语境及其固有的规律,能够从心所欲而不逾矩,更加有效地驾驭语言传递信息、沟通心灵。
书籍目录:
前言
章 发散思维与训练
第二章 聚敛思维与训练
第三章 类比思维与训练
第四章 应变思维与训练
第五章 主持人语言传播能力与训练
第六章 服务爱众语言训练
第七章 主持人语言的互动性与应变性
参考书目
后记
作者介绍:
吴郁,中国传媒大学播音主持艺术学院教授、硕士生导师。广州师大、吉林大学、浙江传媒学院***教授。
主编《播音学简明教程》获第二届全国优秀高等教材中青年奖,专著《主持人的语言艺术》获第六届北京哲学、社会科学优秀成果二等奖,还著有《节目主持艺术探》、《
出版社信息:
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其它内容:
书籍介绍
本书立足于节目主持功能语境,着眼于主持人思维能力的拓展,以及主持人语言的运用特点,尝试着找到一种可以操作的、有实际效暖和的自我训练、互相训练的途径。本着主持人在节目中的主持功能的需要,作者在思维方式上,重点是“发散思维”“聚敛思维”“类比思维”“应变思维”。因为我们看到长期形成的思维惯性常常是使语言变得无味、僵化、老套的一个重要原因,线性的、单向度的、一元化的对世界的认识方式显然已不适合今天的时代,故而特别想从思维方式的角度入手,从方***的角茺冲破惯性思维的硬壳,从而有助于主持人语言运用的个性和创新。于语言运用,本书着意强调的是广播电视媒介的语言传播特点、主持人栏目及节目形态、主持功能的语言特点。整体看,思维方式的练习是为了让我们的思维能力通过个阶梯能够上得更高,视野更开阔,思路更通畅、更活络;主持人节目语言特点的把握和训练,别又让我们注意到特定的语境及其固有的规律,能够从心所欲而不逾矩,更加有效地驾驭语言传递信息、沟通心灵。
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:5分
主题深度:5分
文字风格:5分
语言运用:3分
文笔流畅:3分
思想传递:5分
知识深度:5分
知识广度:3分
实用性:5分
章节划分:4分
结构布局:3分
新颖与独特:7分
情感共鸣:4分
引人入胜:9分
现实相关:6分
沉浸感:5分
事实准确性:3分
文化贡献:9分