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教师职业道德与专业发展书籍详细信息

  • I***N：9787040551624
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2020-11
  • 页数：212
  • 价格：25.60
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装-胶订
  • 开本：16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
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内容简介：

本教材内容分为三大部分：*部分包括*章，简要阐释了教师职业道德与专业发展的基本范畴；第二部分包括第二至第九章，本部分围绕教师职业道德与专业发展的重要主题分别展开论述，介绍了教师职业公正、职业良心、职业幸福的特征及培养策略，说明了教师专业知识、专业能力的结构、问题与优化路径，阐释了教师专业发展的模式与职业生涯规划的实施；*后一部分是第十章，再次回归教师职业道德与专业发展的综合层面，介绍了教师职业道德修养与专业发展途径。

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作者介绍：

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原文赏析：

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其它内容：

书籍介绍

本教材内容分为三大部分：第一部分包括第一章，简要阐释了教师职业道德与专业发展的基本范畴；第二部分包括第二至第九章，本部分围绕教师职业道德与专业发展的重要主题分别展开论述，介绍了教师职业公正、职业良心、职业幸福的特征及培养策略，说明了教师专业知识、专业能力的结构、问题与优化路径，阐释了教师专业发展的模式与职业生涯规划的实施；最后一部分是第十章，再次回归教师职业道德与专业发展的综合层面，介绍了教师职业道德修养与专业发展途径。

书籍真实打分

  • 故事情节：9分

  • 人物塑造：3分

  • 主题深度：5分

  • 文字风格：4分

  • 语言运用：9分

  • 文笔流畅：9分

  • 思想传递：3分

  • 知识深度：3分

  • 知识广度：4分

  • 实用性：5分

  • 章节划分：6分

  • 结构布局：5分

  • 新颖与独特：6分

  • 情感共鸣：4分

  • 引人入胜：8分

  • 现实相关：9分

  • 沉浸感：4分

  • 事实准确性：8分

  • 文化贡献：3分

网站评分

  • 书籍多样性：3分

  • 书籍信息完全性：8分

  • 网站更新速度：8分

  • 使用便利性：3分

  • 书籍清晰度：6分

  • 书籍格式兼容性：3分

  • 是否包含广告：7分

  • 加载速度：9分

  • 安全性：6分

  • 稳定性：9分

  • 搜索功能：4分

  • 下载便捷性：5分

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I***N：9787040551624
出版社：暂无出版社
出版日期：2020-11
作者：暂无作者
TAGS：暂无
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