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寄语:
北大附小校园读本——古诗文诵读
内容简介:
本书是针对经典古诗词的欣赏和诵读。选编了30首经典古诗词,从疑难字词注音及解释、内容赏析、写作特点等方面引导小学低年级孩子学习赏析诗词,在儿童记忆的黄金时期,通过吟诵经典的诗词不知不觉提高自我审美情趣。
书籍目录:
1城南2
2宿新市徐公店4
3三日寻李九庄7
4四时田园杂兴(其二)10
5江南12
6敕勒歌14
7赋得古原草送别17
8示儿20
9江上22
10还自广陵24
11明日歌26
12声律启蒙(节选)29
13二十四节气歌43
14夏日数九歌44
15冬日数九歌47
16二十四番花信风49
17四季花歌53
18十二生肖歌54
19月令花季歌56
作者介绍:
尹超:中学高级教师,北京市首批中青年骨干教师,北京市杰出校长,北京市优秀教育工作者,北京市教育领军人物,北京市创新型校长,海淀区“星星火炬奖”获得者,海淀区优秀校长,2006年评为海淀区“落实督导评价促进学校发展校长奖”,海淀区中小学优秀校长培育基地主持人,多次被评为是北京大学优秀共产***员。曾获语文情境教学全国一等奖、海淀区评优课一等奖、海淀区教学基本功大赛一等奖。2006年7月,参与全国教育科学“十五”规划*重点课题“学校德育跟进社会网络化趋势的行动研究”子课题“充分利用网络资源,创新德育活动的行动研究”被评为优秀结题成果一等奖。多篇论文获全国、市、区一二等奖。
出版社信息:
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其它内容:
书摘插图
前言
我们中华民族有着五千年悠久的历史,古典诗文源远流长、博大精深。从经史子集到典章文物,从琼楼玉宇到秦砖汉瓦,从大漠边塞的悠悠羌笛到烟雨寺庙的绵绵钟声……穿越时空,我们感受到的是历史给予我们的文化馈赠,祖国大地赋予我们的精神食粮。
行走在经典诗文长廊,先秦诸子的哲学思想熠熠生辉,他们的大智慧让我们在为人处世、齐家治国方面有所感悟,从而打开胸襟;诗经、楚辞、唐诗、宋词、元曲等文学作品陶冶了我们的性情,滋养了我们的心灵;《三字经》《百家姓》《千字文》……这些启蒙读物讲述着古代人文历史、山川风物、科学技术。中国经典诗文真可以说是语言洗练,内蕴丰厚,意存高远。
“有朋自远方来,不亦乐乎。”——这是儒雅宽宏、衷心交友的孔子;
“上善若水,水善利万物而不争。”——这是神态安详,见水悟道的老子;
“水击三千里,抟扶摇而上者九万里。”——这是放飞鲲鹏,万里逍遥的庄子;
“四海之内,皆兄弟也。”——这是开放的泱泱大国风范;
“掬水月在手,弄花香满衣。”——这是亲近而美丽的春江花月夜;
“两岸硝烟杨柳绿,一园春雨杏花红。”——这是无论多么繁华的都市生活也无法取代的一角故园;
“金戈铁马梦一场,仰天长啸归去来。”——这是吞吐万丈长虹的男儿气概。
……
“笔落惊风雨,诗成泣鬼神。”——这不光是杜甫对李白的赞誉。文化长廊中的经典诗文又有哪一篇不是字字珠玑、笔笔生花、卷卷永恒呢?
中国是一个文化大国,对本民族文化的珍视是一个国家屹立千年的基石。
为此,北大附小精心选编了这部古诗文经典诵读校本,旨在弘扬传统文化,传承中华文明。在吟咏诵读中提升审美情趣,塑造完美人格;在与世界的交流中树立民族精神。况且对我们每个同学来说,在记忆的黄金时期多背一些经典诗文,将来在工作和生活中必定会左右逢源而文如泉涌、口吐珠玑而下笔有神。更重要的是,这些经典也必将成为伴随我们一生的智慧财富,潜移默化地滋养我们的生命。
含英咀华,与经典同行;金声玉振,邀圣贤为伍。这难道不是一件功德无量的工程吗?
“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土。”让我们共同享受经典,享受智慧,享受诗意人生吧。
尹超
北京大学附属小学校长
书籍介绍
本书是针对经典古诗词的欣赏和诵读。选编了30首经典古诗词,从疑难字词注音及解释、内容赏析、写作特点等方面引导小学低年级孩子学习赏析诗词,在儿童记忆的黄金时期,通过吟诵经典的诗词不知不觉提高自我审美情趣。
网站评分
书籍多样性:6分
书籍信息完全性:5分
网站更新速度:8分
使用便利性:3分
书籍清晰度:5分
书籍格式兼容性:7分
是否包含广告:6分
加载速度:5分
安全性:4分
稳定性:9分
搜索功能:3分
下载便捷性:7分
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很好,下载出来的内容没有乱码。
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说的好不如用的好,真心很好。越来越完美
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推荐,啥格式都有
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:5分
主题深度:3分
文字风格:3分
语言运用:7分
文笔流畅:7分
思想传递:8分
知识深度:3分
知识广度:8分
实用性:7分
章节划分:3分
结构布局:7分
新颖与独特:3分
情感共鸣:9分
引人入胜:5分
现实相关:4分
沉浸感:8分
事实准确性:6分
文化贡献:7分