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内容简介:
学习*著作,把握和理解它所承载的思想内涵,除了对著作本身的深入研读外,一个重要的途径,就是了解这些著作的写作背景、写作经过、发表经过、传播经过及文章所产生的影响,探寻*著作背后的故事。这样才能够对*著作有一个全方位的了解,把文章读透,让文章的思想渗透到读者的骨子里,领悟其中深邃的思想精华。
*著作是为解决中国革命和建设的实际问题,在中国革命和建设的实践中写成的。本书采取纪实为主的叙述形式,从“对*著作的整体把握与认识”和“*重要著作发表的前前后后”两个方面,选取*四十余篇著作进行解读,通过故事展示*著作的思想性、时代性、科学性,有助于加深读者对*著作的理解和把握,有助于实现新时代中国特色社会主义的宏伟目标。
书籍目录:
第一部分?对毛泽东著作的整体把握与认识
第一章?毛泽东著作版本的基本介绍
第二章?毛泽东著作编辑出版的历史背景
第三章?毛泽东著作编辑出版的过程
第四章?毛泽东著作的价值及影响
第二部分?毛泽东重要著作发表的前前后后
第一章?解答了革命的首要问题
——《中国社会各阶级的分析》面世记
第二章?红旗卷起农奴戟
——《湖南农***动考察报告》发表的前前后后
第三章?无产阶级建***建军的纲领
——学习《关于纠正***内的错误思想》
第四章?毛泽东写给***的信为何要改题目
——《星星之火,可以燎原》背后的故事
第五章?“我总是记得,像想念自己的孩子一样”
——《反对本本主义》背后的故事
第六章?奠定立***为民之基
——《关心群众生活,注意工作方法》的来龙去脉
第七章?“制***和汉奸卖***的死命”
——对《论反对***的策略》的学习
第八章?有人将他称为“兵家泰斗”
——《中国革命战争的战略问题》发表的前前后后
第九章?哲学明珠
——《实践论》和《矛盾论》诞生的前前后后
第十章?用军事问题诠释哲学问题的范本
——学习《抗日游击战争的战略问题》
第十一章?中国已经打赢了一半
——《论持久战》诞生记
第十二章?把王明右倾错误锁在笼子里
——对《***在民族战争中的地位》等三篇文章的探讨
第十三章?对“毫不利己专门利人”高尚情操的诠释
——《纪念白求恩》发表始末
第十四章?正确指示中国向何处去
——《新***主义论》发表前后
第十五章?毛泽东与“三风”的整顿
——对《改造我们的学习》等三篇报告的学习
第十六章?主流文化自觉引领文艺方向的伟大尝试
——《在延安文艺座谈会上的讲话》发表始末
第十七章?经济蓓蕾
——毛泽东抗战时期的三篇经济作品
第十八章?***人革命经验的集体融汇
——《关于若干历史问题的决议》的形成经过
第十九章?彰显***的宗旨的光辉篇章
——学习《为人民服务》人民至上的思想
第二十章?中国的真命运
——《论联合政府》的出台
第二十一章?夺取全国胜利的动员令
——发扬愚公移山的精神
第二十二章?毛泽东为什么严厉批评赫尔利
——毛泽东批评赫尔利两篇文章发表的由来
第二十三章?“有了准备,就能恰当地应付各种复杂的局面”
——学习《抗日战争胜利后的时局和我们的方针》
第二十四章?东北工作指导思想的转折
——《建立巩固的东北根据地》指示的形成
第二十五章?帝国主义和一切***派都是纸老虎
——毛泽东与斯特朗谈话的前前后后
第二十六章?“打倒蒋介石,解放全中国”时期的行动纲领
——《目前形势与我们的任务》发表的前前后后
第二十七章?豪情满怀绘蓝图
——学习《毛泽东在七届二中全会的报告》
第二十八章?对人民的***和对***派的***
——《论人民******》的形成
第二十九章?新的号角
——毛泽东五评“***”
第三十章?探索建设社会主义道路的开篇之作
——《论十大关系》诞生记
第三十一章?社会主义社会矛盾学说发展史上的里程碑
——《关于正确处理人民内部矛盾的问题》发表的前前后后
第三十二章?干部与知识分子相统一
——“又红又专”的来龙去脉
第三十三章?让人讲话的正能量是巨大的
——读毛泽东《在扩大的中央工作会议上的讲话》
第三十四章?毛泽东国际战略思想的巅峰
——学习《关于三个世界的划分》
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后 记
作者介绍:
吴楚婴??湖南常宁人。先后就读于衡阳师专历史班、***湖南省委***校研究生部******史专业。2001年6月调入***湖南省委***史研究室后,长期从事《湘潮》杂志的组稿工作,在2013年湖南省期刊协会组织的“新媒体环境下的期刊发展”主题征文竞赛活动中,撰写的论文《从〈湘潮〉组稿看***史纪实文章如何选题》荣获一等奖。曾参与多部重要***史图书的选题策划和编辑工作。
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:9分
主题深度:7分
文字风格:6分
语言运用:7分
文笔流畅:9分
思想传递:4分
知识深度:7分
知识广度:6分
实用性:4分
章节划分:9分
结构布局:4分
新颖与独特:3分
情感共鸣:8分
引人入胜:6分
现实相关:4分
沉浸感:4分
事实准确性:8分
文化贡献:6分