数学5年级上课时作业（北S国标）（2011年6月印刷） 下载 pdb txt pdf 百度云 kindle umd 夸克云

本书编写的宗旨是：在内容上紧扣教材，注重基础，题目新颖灵活，层次感强；在形式上做到跟课堂教学同步，方便教师课堂同步学习反馈和阶段测试使用。

本书与同类图书相比，有几个显著特点：

一、真正跟课堂教学同步的课时练。

本书根据实际课堂教学需求设置了以下栏目：

“基础训练”侧重考查每课的生字、新词和重点语句；

“阅读感悟”设置了课内重点语段和与本课主题相关的课外语段阅读；

“拓展提升”有对文意的引申、成语积累、仿词仿句等，题型灵活多变，趣味盎然。

“组测试卷”则是对本组知识点进行系统梳理，凸显复习的功能。

二、答案详解。

对有难度的题目都配有详细的解题思路或方法点拨。

三、方便实用。

1．课时练习量设计为完整的l页或2页，便于教师批改。

　2.单元测***期中、期末卷，特别是参考答案，均***成页，便于平时的测试。

一倍数与因数

　第1课时  数的世界

　第2课时  探索活动(一)  2.5的倍数的特征

　第3课时  探索活动(二)  3的倍数的特征

　第4课时  找因数

　第5课时  找质数

　第6课时  练习课

　第7课时  数的奇偶性

　单元测试卷

二　图形的面积(一)

　第1课时  比较图形的面积

　第2课时  地毯上的图形面积

　第3课时  动手做

　涕4课时  探索活动(一)  平行四边形的面积

　第5课时　探索活动(二)  三角形的面积

　第6课时  探索活动(三)  梯形的面积

　第7课时  练习课

　第二单元测试卷

　整理与复习(一)

三  分数

　第1课时  分数的再认识

　第2课时　分饼

　第3课时  分数与除法

　第4课时  练习课

　第5课时  分数基本性质

　第6课时　找公因数

　第7课时  约分

　第8课时  练习课

　第9课时  找小公倍数

　第10课时　一分数的大小

　……

四　分数加减法

五　图形的面积(二)

六　可能性的大小

总复习

期末测试卷

参考答案

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