具身认知视角下的儿童词汇与阅读发展研究 下载 pdb txt pdf 百度云 kindle umd 夸克云
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内容简介：
《具身认知视角下的儿童词汇与阅读发展研究》，是中国儿童语言研究中心阅读系列丛书的其中一本。儿童母语的学习和认知发展密切联系，学习语言的过程同时是体验世界和认知发展的过程。具身认知提供了看待语言习得的不同视角：将人身体和情感等方面的经验也作为语言发展的重要组成部分。全书为对具身认知的哲学基础与主要理论、具身认知视角下的儿童认知和语言发展、具身认知视角下的二语表征和习得、具身认知视角下的语言学习理论、具身语言学习的实现方式、具身学习对儿童词汇习得的影响、具身学习对儿童阅读学习的影响、影响具身学习的因素、具身认知对儿童二语学习和教学的启示几方面的论述。
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作者介绍：
刘洋，北京外国语大学中国外语教育研究中心博士毕业，美国伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校访问学者，北京理工大学外国语学院教师、北京理工大学语言工程与认知计算工信部重点实验室成员，曾主持北京市社会科学基金青年等多项项目，曾参与编写教材及专著二部，并发表论文十余篇。
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其它内容：
编辑推荐
具身认知作为新一代认知思潮，在很多方面颠覆了传统认知科学的认识。二语习得研究作为认知科学、语言学、心理学和社会文化等学科的交叉领域，读者可以从中获得语言学习和教学的新启示。
书籍介绍
《具身认知视角下的儿童词汇与阅读发展研究》，是中国儿童语言研究中心阅读系列丛书的其中一本。儿童母语的学习和认知发展密切联系，学习语言的过程同时是体验世界和认知发展的过程。具身认知提供了看待语言习得的不同视角：将人身体和情感等方面的经验也作为语言发展的重要组成部分。全书为对具身认知的哲学基础与主要理论、具身认知视角下的儿童认知和语言发展、具身认知视角下的二语表征和习得、具身认知视角下的语言学习理论、具身语言学习的实现方式、具身学习对儿童词汇习得的影响、具身学习对儿童阅读学习的影响、影响具身学习的因素、具身认知对儿童二语学习和教学的启示几方面的论述。
网站评分
书籍多样性：8分
书籍信息完全性：7分
网站更新速度：5分
使用便利性：9分
书籍清晰度：6分
书籍格式兼容性：6分
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下载评价
- 网友 宫***玉：
我说完了。
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差评。这个是收费的
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好是好，要是能免费下就好了
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书籍真实打分
故事情节：8分
人物塑造：7分
主题深度：4分
文字风格：9分
语言运用：8分
文笔流畅：6分
思想传递：7分
知识深度：3分
知识广度：4分
实用性：6分
章节划分：9分
结构布局：4分
新颖与独特：7分
情感共鸣：5分
引人入胜：9分
现实相关：9分
沉浸感：8分
事实准确性：8分
文化贡献：5分