民族仪式文化价值观传播学建构:以土家族跳丧仪式为例:a case study of Tujia funeral dancing 下载 pdb txt pdf 百度云 kindle umd 夸克云

本书以湖北恩施土家族跳丧仪式为研究对象，综合运用传播学、文化人类学、符号学、叙事学等学科理论与方法，从仪式与文化价值观的呈现、仪式中文化价值观的传播模式、仪式互动与民族文化认同、仪式叙事与民族记忆传承等方面，探讨仪式传播与土家族社会文化价值观的建构关系，总结出一套仪式传播对少数民族文化核心价值观的建构模式，并思考仪式变迁与少数民族社会发展过程中文化的传播功能，以历史反观现实，并从文化传播的视角为社会主义核心价值观在少数民族地区的培育、建构提供理论参照与实现路径。

绪论

第一章 仪式、传播与文化价值观

一、仪式传播

二、文化价值观

三、仪式传播对文化价值观的影响

第二章 跳丧：土家文化价值观的动态文本

一、土家跳丧的发展历史

二、土家跳丧仪式的展演

三、土家跳丧仪式的构成及其文化属性

四、跳丧仪式中文化价值观呈现

第三章 跳丧仪式中土家文化价值观的传播模式

一、仪式现场传播：信息的共享和文化的认同

二、社会空间传播：信息的传递和文化的表达

第四章 仪式互动与文化认同

一、仪式链与仪式互动

二、跳丧的仪式链要素

三、跳丧的仪式结果

四、跳丧仪式互动模型与文化认同

第五章 仪式分层叙事：记忆的自我更新

一、叙事、分层与元故事

二、跳丧仪式的分层叙事

三、记忆的历史演义

第六章 仪式传播对文化价值观的建构路径

一、以仪式展演构筑“神话”

二、以仪式符号强化文化认同

三、以仪式共享形成文化价值观的传承

第七章 仪式传播形态嬗变及文化价值观的现代性培育

一、跳丧仪式传播形态的改变

二、土家跳丧仪式情境的变化

三、流动的仪式与文化发展之辨

结语

访谈提纲与记录

参考文献

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书籍介绍

本书以湖北恩施土家族跳丧仪式为研究对象，综合运用传播学、文化人类学、符号学、叙事学等学科理论与方法，从仪式与文化价值观的呈现、仪式中文化价值观的传播模式、仪式互动与民族文化认同、仪式叙事与民族记忆传承等方面，探讨仪式传播与土家族社会文化价值观的建构关系，总结出一套仪式传播对少数民族文化核心价值观的建构模式，并思考仪式变迁与少数民族社会发展过程中文化的传播功能，以历史反观现实，并从文化传播的视角为社会主义核心价值观在少数民族地区的培育、建构提供理论参照与实现路径。