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内容简介:
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书籍目录:
一、学习学习再学习
开卷有益,不学无识 为什么要学
学海无涯,学无止境,炳烛之明 为什么要不断学
鉴往知来,尽信书不如无书,学无常师 从哪里学,学什么
好,勤,恒,用 怎么学
二、老百姓是地 -老百姓是天
仁者爱人,仁民爱物 为政之根基
爱民如子,为民父母 父母官的职责
博施济众,国富民安,富国强兵 让老百姓过上好日子最实惠
民为邦本,载舟覆舟 老百姓是那定盘的星
三、廉生威 -公生明
少私寡欲,知足不辱 清廉之心理根基
临财不苟,羊续悬鱼 钱财虽好,取之有道
克己奉公,铁面无私,明镜高悬 世间需要公正人
置水之情 我们呼唤清官
四、不信不立 -不诚不行
钓名欺世,诳时惑众 诚信是不欺骗
惇信明义,言而有信,久要不忘 诚信是说到做到
轻诺寡信,百约百叛 诚信是不违约
五、慎终如始 -则无败事
谨言慎行 为官需谨慎,举止要当心
讳树数马 孔光、石庆的谨慎人生
腐索捍马,敬终慎始 谨慎是一生的事业
三思而后行 谨慎需有度
六、生于忧患 -死于安乐
夕惕若厉,战战兢兢,临渊履冰 忧患意识是清醒的危机感
居安思危,临渴掘井,患至呼天 忧患意识是明确的预见性
忧国忧民,匹夫有责 忧患意识是自觉的责任感
七、虑无不周 -行成于思
审思明辨,行成于思,困心衡虑 思考是一项技能
行思坐想,迁思回虑,研精覃思,长虑顾后,虑无不周 思考是个大工程
纸上谈兵 学习不能不思考,思考亦需要学习
八、谦谦君子 -用涉大川
满招损,谦受益 一谦四益 谦尊而光 卑以自牧 虚怀若谷 虚船触舟 谦虚是有力量的
自以为是,趾高气扬,目空一切,狂妄自大 为官不该自负
矜功伐善,功成不居 为官不自夸
刚愎自用,以规为瑱,博采众长 为官不能一意孤行
九、海纳百川 -有容乃大
海纳百川,狡兔三窟,高枕无忧 孟尝君的肚量
***远瞩,未雨绸缪 冯谖的“眼量”
胯下之辱 容他人所不能容,方能成他人所不能成
宽宏大量,蔺相如大局为重 负荆请罪,廉将军知错能改
十、器小易盈 -一事不成
作者介绍:
王立裙,山东新泰人,河南大学文学院教授、博士生导师、中国古代文学学科带头人,河南省省管专家,河南省政协第十届委员会委员。中国《史记》研究会顾问,中国《文选》学会副会长。曾荣获河南省、国家高校教学名师奖,河南省十大师德标兵、十大教育年度人物称号。先后出版《现代(文选)学史》(中国社会科学出版社)、《(文选)成书研究》(商务印书馆)、《中国古代山水游记研究(修订本)》(中国社会科学出版社)等代表性著作。在《文学评论》、《文学遗产》等国内刊物上发表学术论文50余篇。
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编辑推荐
《王立裙智解成语5为官之道》围绕“为官之道道在为民”这个主题展开论述,王立裙先生认为,中国悠久的历史,从某种程度而言,就是一部政治史。这其中,集聚了大量的治国经验、为官之道、从政之方,有精华,也有糟粕。为官者,应吸取其中有益的部分,为当今的社会建设所用,这就是资治通鉴,古为今用。本辑内容涉及学习、民为邦本、廉洁奉公、诚信、谨言慎行、忧患意识、思考、谦虚、肚量、“眼量”、“耳量”、胆量、反对教条主义与形式主义、尊重规律等内容,基本包括了德、能、勤、绩、廉五个方面的重要部分。仿效《论语》《荀子》的编排,将学习置于首篇,以尊重规律篇,凡十五篇。这是本讲成语的书,目的又非纯粹的解读成语。有时候,为了行文的方便、结构的完整,偶尔会有极个别的地方与已经解读过的成语重合。前面解读详细的,这里略讲 前面解读简易的,再次讲解时会详细一点。书中,王立裙先生总结说,为官从政的一些基本道理,听起来很简单,想起来也很容易理解,关键的问题是做不做、如何去做。思想家伏尔泰说 “人生来是为行动的,就像火总向上腾,石头总是下落。对人来说,一无行动,也就等于他并不存在。”俗语常言 “路不行不到,事不为不成。”这些都是强调行动的重要。通俗点说,官员就是干部,干部是实实在在“干”出来的,不是装官老爷装出来的。
网站评分
书籍多样性:8分
书籍信息完全性:8分
网站更新速度:8分
使用便利性:5分
书籍清晰度:3分
书籍格式兼容性:4分
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:7分
主题深度:9分
文字风格:8分
语言运用:6分
文笔流畅:3分
思想传递:9分
知识深度:8分
知识广度:5分
实用性:3分
章节划分:6分
结构布局:3分
新颖与独特:9分
情感共鸣:5分
引人入胜:6分
现实相关:7分
沉浸感:6分
事实准确性:6分
文化贡献:5分