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内容简介:
潘召南、肖平等编著的《寻(环境设计学科研究生校企联合培养的探索与实践)》为环境设计学专业研究生教育改革探索与实践的重要成果,成果内容分为8个单元,每个单元均为校企双方老师与学生共同完成的实验课程成果。通过校企双方的导师公共对学生进行培养、教育,增加一地培养和校企培养的更多优选可能性。并结合新的培养思路和目标要求,加强基础理论培养、提高设计能力和研究能力的培养,并通过企业到时制培养学生对专业的认识和最职业的认知,逐渐提高学生自身的能力。全书内容新颖,是环境设计专业研究生培养中,较为创新的一次教学尝试,为未来专业培养模式的发展与改革具有重要的意义。
书籍目录:
“川美·广田校企联合培养工作站”项目简介
序
启
房前屋后 王秋莎
山寺的钟声 罗钒予
流与淀 雷星月
白地 梁轩
自在·辨清 李岱
以梦为马 宿影
悸舞 易亚运
管理之于设计,即设计 唐旗
后记
作者介绍:
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:5分
主题深度:6分
文字风格:4分
语言运用:6分
文笔流畅:6分
思想传递:4分
知识深度:5分
知识广度:8分
实用性:5分
章节划分:8分
结构布局:7分
新颖与独特:3分
情感共鸣:8分
引人入胜:6分
现实相关:8分
沉浸感:7分
事实准确性:5分
文化贡献:5分