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樱桃书房 -数字化实验与中学化学教学深度融合

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数字化实验与中学化学教学深度融合书籍详细信息

  • I***N：9787533682590
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2016-06
  • 页数：270
  • 价格：34.50
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装
  • 开本：16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
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内容简介：

本书主要包括以下几个部分：一、理论研究部分。主要是数字化实验的界定、类型和在中学化学教学中的应用研究。二、高中化学数字化实验典型案例研究。围绕高中化学课程标准涉及的知识点，开发数字化实验约60个，每个实验包括目的、原理、仪器和用品、实验步骤、交流讨论和实验分析等环节。三、高中化学基于数字化实验的课堂教学案例研究。主要是基于数字化实验课的教学设计和专家点评。

书籍目录：

目录

自序

部分 数字化实验在中学化学教学中的应用

1．  数字化实验的界定

2．  数字化实验的构成

3．  常见化学传感器介绍

4．  数字化实验在中学化学教学中的应用

第二部分 高中化学同步数字化实验

1.       氢氧化铁胶体的制备

2.       离子反应实质的研究

3.       氨气喷泉实验中压强的变化

4.       测定不同电解质溶液的导电性

5.       Cl2与B2、I2的氧化性比较

6.       探究过氧化钠与二氧化碳的反应

7.       浓硫酸的吸水性探究

8.       比较镁、铝与盐酸反应的难易程度

9.       镁条与盐酸反应过程中温度的变化

10.   盐酸与碳酸氢钠反应的热效应

11.   浓度对化学反应速率的影响

12.   压强对化学平衡的影响

13.   实验测定氧化化钠溶液的浓度及酸碱滴定曲线

14.   冰醋酸稀释过程中电导率的变化

15.   测定双液原电池的电流

16.   海水蒸馏

17.   渗析

18.   食酸中总酸度的测定

19.   饮料中Vc含量的测定

20.   Vc影响Fe2 变质情况的探究

21.   二氧化碳温度效应的探究

22.   测定KIO3与KI反应所需pH范围

23.   铁的吸氧腐蚀的验证

24.   FeSO4晶体纯度的测定

第三部分 数字化实验应用于高中化学课堂教学课例

1．  探究弱电解质的电离平衡

2．  酸碱中和滴定终点判定的探究

3．  探究亚硫酸钠样品的变质程度

4．  盐类水解平衡移动影响因素的实验探究

5．  弱电解质的电离

6．  Vc泡腾片与健康

7．  探究H2O2分解速率的影响因素

8．  盐类水解影响因素的探究

9．  铁的重要化合物

10. 亚硫酸钠样品质量分数的测定

11. 含碳的重要化合物

12. 食酸中总酸度的测定

第四部分 中学化学创新数字化实验

1.       电解CuCl2所得溶液酸碱性的实验探究

2.       高温传感器在中学化学实验中的应用

3.       基于数字化实验探究温度对反应速率的影响

4.       基于数字化实验验证盖斯定律

5.       氯酸钾热分解温度的测定

6.       运用数字化实验探究银氨溶液的成分

7.       反应速率测定的创新

8.       基于数字化实验测定苯酚的弱酸性

9.       利用数字化实验探究碱性条件下的镁铝电池

10.   利用pH传感器对镁与氯化氨溶液反应的研究

11.   利用数字化实验测定钠与水反应的热效应

12.   利用二氧化碳和pH传感器验证碳酸钠与盐酸反应的机理

13.   运用数字化实验测定猪肉的***程度

14.   利用氧化还原电势（ORP）传感器测定饮料中Vc含量

15.   利用数字化实验探究金属与酸反应的速率和体积问题

16.   数字化实验在酸碱中和滴定终点判定中的应用探究----标准氢氧化钠溶液滴定未知浓度醋酸案例分析

17.   数字化实验结合POE策略在化学实验教学中的应用----以“二氧化硫与氢氧化钠溶液反应”探究为例

18.   运用数字化实验探究镁铝碱性原电池的工作原理

19.   压强对氨水溶液电离平衡的影响

20.   运用数字化实验探究碳酸氢钠和氯化钙溶液反应的主要原理

21.   借助钙离子传感器认识难溶电解质的溶液平衡

22.   基于数字化实验下的酯的水解教学设计思路分析

作者介绍：

夏建华（编著），安徽省教科院化学教研员，中学特级教师。著有《高中化学优质教学及典型案例研究》（人民教育出版社2012年12月），发表论文50多篇。

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其它内容：

书籍介绍

夏建华主编的《数字化实验与中学化学教学深度融合》主要包括以下几个部分：一、理论研究部分。

主要是数字化实验的界定、类型和在中学化学教学中的应用研究。二、高中化学数字化实验典型案例研究。围绕高中化学课程标准涉及的知识点，开发数字化实验约60个，每个实验包括目的、原理、仪器和用品

、实验步骤、交流讨论和实验分析等环节。三、高中化学基于数字化实验的课堂教学案例研究。主要是基于数字化实验课的教学设计和专家点评。

书籍真实打分

  • 故事情节：8分

  • 人物塑造：4分

  • 主题深度：7分

  • 文字风格：6分

  • 语言运用：7分

  • 文笔流畅：9分

  • 思想传递：8分

  • 知识深度：4分

  • 知识广度：3分

  • 实用性：9分

  • 章节划分：5分

  • 结构布局：8分

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  • 引人入胜：8分

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  • 事实准确性：3分

  • 文化贡献：6分

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